воскресенье, 27 марта 2016 г.

მეოთხე დღე.

განვიხილეთ განახლებული ბლუმის ტაქსონომიის სიტყვები,გადავხედეთ ზმნებს და დოკუმენტი შევინახეთ კურსის რესურსებში. გავეცანით მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების პრეზენტაციას. ვისაუბრეთ ზოგად, თემატურ და შინაარსობრივ კითხვებზე. მოვიშველიეთ მიმართულების მიმცემი რჩევების დოკუმენტი.მოვიფიქრეთ კითხვები ჩვენი პროექტისათვის,დავწერეთ ელექტრონულ ღრუბლებში,გავუზიარეთ ტრენერს და ერთმანეთს, მივეცით უკუკავშირი.

суббота, 26 марта 2016 г.

მესამე დღე

ჩვენ დღეს  მოვიძიეთ ჩვენი პროექტისათვის სტანდარტები და ინდიკატორები ncp.ge-ზე. გადმოვიტანეთ ჩვენი გეგმის შაბლონში. ინდიკატორებიდან გამომდინარე გავწერეთ სასწავლო პროექტის მიზნები,რომლებიც განვიხილეთ ჯგუფში და შევიტანეთ გეგმაში.

воскресенье, 20 марта 2016 г.

მეორე დღე

გავიხსენეთ წინა დღის საკითხები,ვისაუბრეთ რამდენად მნიშვნელოვანია მიზნების შერჩევა დაგეგმარება.შევქმენით პორთფოლიო,შევინახეთ პროექტის გეგმის შაბლონი,XXI საუკუნის უნარ-ჩვევები და პროექტის მახასიათებელზე განვიხილეთ რა არის ჩეკლისტი.ჩეკლისტის მაგალითზე განვიხილეთ რა არის ჩეკლისტი,როგორ უნდა გამოვიყენოთ შეფასებისას.ვიმსჯელეთ საპროექტო იდეების გარშემო.ვუპასუხეთ წინასწარ დაგეგმვის კითხვებს.გავუზიარეთ ერთმანეთს საპროექტო იდეები და შევჯერდით საბოლოო იდეებზე.

суббота, 19 марта 2016 г.

პირველი დღე

დღეს ჩვენ გავეცანით ინტელის კურსის ძირითად მიზნებს.ვისწავლე სახელმძღვანელოს ნავეგაცია და გავეცანი შაბლონს.რაც იყო ძალიან საინტერესო.ასევე გავეცანით საიტს ncp.ge სადაც დეტალურად გავიარე სტანდარტი, ინდიკატორი,მიზანი.შევქმენით ახალი ბლოგი.